2015小学三年级下册语文暑假练习题

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

 

  一、 读拼音写词语。(7分)

  ǒu ěr   tuò mò  xī miè  wú tóng  yě lià

  (   ) (   ) (   )  (   ) (   )

  二、 比一比,再组词。(5分)

  瑞(   ) 载(   ) 晌(   ) 冶(   ) 陡(   )

  端(   ) 截(   ) 响(   ) 治(   ) 徒(   )

  三、按要求写四字词语。(5分)

  1、津津有味(AABC)_________、___________、___________

  2、零零星星(AABB)_________、___________、___________

  3、惟妙惟肖(ABAC)_________、___________、___________

  4七上八下(数字式)_________、___________、___________

  5异口同声(反义词式)_________、___________、___________

  四、给画线的字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)

  闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

  1、妈妈正在看新闻(   )。

  2、你闻一闻,这是什么味道?(   )

  3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。(   )

  4、姚明是举世闻名的篮球运动员。(   )

  5、这种事情我闻所未闻。(   )

  五 把下面的句子补充完整。(7分)

  1、______________,礼轻情意重。

  2、黑发不知勤学早,______________。

  3、穿花蛱蝶深深见,______________。

  4、夜里星光明,______________。

  5、______________,鸟笼里飞不出雄鹰。

  6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)

  六 巧妙积累古诗句。(3分)

  本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美:

  七 成语故事积累。(2分)

  《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《 》 《 》

  八 、 读一读,答一答。(6分)

  ( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

  ( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!

  ( )风停了,雨住了,太阳出来了。

  ( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

  ( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”

  1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

  2、这段话是按( )顺序写的。

  第二部分 阅读积累与运用(30分)

  一、 阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。(16分)

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、 小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分)

  2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)

  3、用“——”画出一句比喻句。(2分)

  4、给下面的词语选择近义词。(3分)

  机灵——( ) 锐利——( )

  5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分)

  6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“﹋”圈出来。(2分)

  7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分)

  二、 阅读下面的短文,回答问题。(14分)

  小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报