2015-2016学年度第二学期人教版二年级语文下册期末试卷

 

  人教版二年级语文下册期末题

  学校:班级:姓名:等级:

  题次一二三四五六七八九总分

  得分

  一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)

  fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn

  zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ

  二、我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(18分)

  1.三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)

  2.到了,葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)

  3.诚心能叫落泪,实意能叫发芽。(“读读背背”)(4分)

  三、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分)

  树木(茂)(盛)群山()()

  ()()舞动()()扑鼻

  四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)

  jiānjiàn

  1.绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。

  shènɡchénɡ

  2.傣族人民盛()上美酒,举行盛()大的仪式欢迎周总理。

  五、我是超级魔法师。我会照样子变化。(12分)

  1.例:照相——照相机(6分)

  洒水——()

  ()——()

  2.例:奶牛——牛奶(6分)

  山上——()

  ()——()

  六、照样子,写句子。(10分)

  1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。

  一,就。

  2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

  一会儿,一会儿。

  七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。(5分)

  1.你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)

  换一种说法:

  2.要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)

  换一种说法:

  八、读短文,回答问题。(12分)

  地球清洁工

  这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。

  海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

  河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

  穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆

  (yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

  蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

  地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

  1.文中说到的地球清洁工有、

  、。(4分)

  2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3分)

  3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)

  干干净净

  4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)

  九、小朋友们,请仔细观察这幅图,然后

  发挥你的想象,把图上的内容写清楚,

  让我吗比比看谁写的最生动。